廉政教育基地設(shè)計(jì)的三大要求
一、廉政教育基地能夠?qū)⒔逃问竭M(jìn)行相應(yīng)創(chuàng)新
隨著新型貪腐現(xiàn)象的出現(xiàn)，外加反腐倡廉本身涉及話題寬泛且繁雜，傳統(tǒng)的教育方式已無法對此類現(xiàn)象進(jìn)行有效的防治。因此需要將廉政教育基地設(shè)計(jì)的教育方式進(jìn)行創(chuàng)新，將不同教育內(nèi)容予以整合分類，并利用最新的技術(shù)和載體對相關(guān)內(nèi)容予以詮釋，以此達(dá)到對公務(wù)人員的良好教育成效。
二、廉政教育基地能借助多種方式創(chuàng)造出清廉氛圍
在面向社會大眾及公務(wù)人員開放時，廉政教育基地設(shè)計(jì)可以運(yùn)用展板、模型、圖書音像資料并配以音樂的方式營造出廉潔自律的氛圍，參觀者在此氛圍中可以從思想和心靈上得到教育和凈化。
三、廉政教育基地能夠傳達(dá)正確的人生導(dǎo)向
廉政教育基地設(shè)計(jì)集中展示、宣傳先進(jìn)人物和事例時，通常采取展示典型案例和宣傳先進(jìn)典型的方式來對入訪者起到教育作用，同時向其傳達(dá)正確的人生觀導(dǎo)向，促使人們抵制貪腐思想的侵蝕。
其實(shí)，現(xiàn)階段的廉政教育已不再僅限于黨員干部等政府工作人員，廣大中小學(xué)生、工農(nóng)群體也是被納入教育的對象。如何將一流的廉政教育基地設(shè)計(jì)與不同人群相聯(lián)系成為一大社會熱點(diǎn)問題。除了文中提及的3種方法以外，在媒體播放貪腐者悔過話語也不失一種好的教育方式。
